Важно знать, что задержки в развитии распространены. У каждого шестого ребенка в возрасте от трех до 17 лет наблюдается задержка. В большинстве случаев доступны варианты лечения, и ключевое значение имеет раннее вмешательство.
Что такое задержка развития?
Задержка развития означает, что продвижение ребенка по этапам развития замедляется, поворачивается вспять или останавливается. Центр по контролю и профилактике заболеваний (CDC) составил список контрольных показателей в 2004 году, чтобы помочь родителям и педиатрам как можно раньше выявить задержки и решить проблемы.
Важно помнить, что задержки развития являются обычным явлением, но только 17% детей в возрасте до пяти лет получают необходимую помощь.
Выделяют четыре типа задержки развития:
- Когнитивные задержки (влияющие на интеллектуальную способности)
- Задержки движений (связанные с мышечной координацией)
- Социальные и эмоциональные задержки (связанные с трудностями в понимании социальных сигналов)
- Задержки в общении (связанные с трудностями в понимании или произнесении слов)
Часто у младенца или ребенка наблюдается более одного типа задержки, хотя возможен только один из четырех.
Типы задержки развития
- Когнитивная задержка связана с неспособностью интеллектуально обрабатывать информацию в зависимости от возраста. Например, малыш с задержкой когнитивных функций может быть не в состоянии ответить на такие вопросы, как: «Где твоя мама? » и «Можеш принести мне эту чашку? » Примерно у 12 детей из 1000 наблюдается задержка когнитивных функций, степень которой может варьироваться от легкой до тяжелой.
- Задержка моторики. Существует крупная и мелкая моторная задержка. Задержка крупной моторики связана с большими мышцами тела, а задержка мелкой моторики — с мелкими мышцами. Если у младенца или ребенка наблюдается крупная задержка моторики, у него могут возникнуть проблемы с ползанием, ходьбой, бегом или сидением; действия, предполагающие большие движения. Если у ребенка задержка мелкой моторики, у него могут возникнуть проблемы с использованием рук, запястий, пальцев, языка, губ, ступней или пальцев ног. Например, ребенку с задержкой мелкой моторики может быть трудно держать карандаш, пользоваться ножницами или сморщивать губы.
- Социальная и эмоциональная задержка. Младенцу или ребенку с социальной и эмоциональной задержкой трудно распознавать эмоции других и реагировать на них. Например, ребенок может не улыбнуться в ответ, а малыш или ребенок постарше может не распознать, когда кто-то злится или расстроен. Примерно 17% детей имеют социальную и эмоциональную задержку.
- Задержка речи наблюдается у каждого пятого ребенка, определяемая тем, что слова используются позже, чем у их сверстников.
Причины задержки развития
Некоторые причины задержки развития перечислены ниже, но важно помнить, что все дети развиваются в своем собственном темпе, и если они выполняют какие-то этапы в разное время, это всего лишь часть их уникального пути, которую следует поддерживать и не является поводом для беспокойства.
- Генетические или наследственные заболевания. Согласно научным исследованиям, до 40% задержек развития обусловлены генетикой. Это может включать наличие в семейном анамнезе определенных задержек, хромосомных аномалий (например, синдрома Дауна) или воздействия токсинов во время беременности (например, алкоголя или свинца).
- Травма или недостаток внимания. Если ребенок травмирован или им пренебрегают, он подвергается повышенному риску задержек в развитии, особенно социальных и эмоциональных задержек и задержек в речи. Например, если никто никогда не улыбается ребенку, ребенок не научится улыбаться в ответ, или если с ребенком никто не разговаривает, он не получает возможности развивать свои речевые навыки.
- Нарушение слуха. Конкретной причиной задержки речи является глухота ребенка или проблемы со слухом, что может остаться незамеченным у младенцев. По этой причине, если у младенца, малыша или ребенка наблюдается задержка речи, важно, чтобы они прошли проверку слуха.
- Проблемы со здоровьем. Если у ребенка возникли проблемы со здоровьем, такие как инсульт, хроническая инфекция уха или травма головы, он подвергается более высокому риску задержки развития.
- Преждевременные роды. Недоношенные дети подвергаются повышенному риску задержек когнитивных, двигательных и речевых функций из-за незрелого развития мозга и других факторов риска, которые могли возникнуть в утробе матери, таких как воздействие токсинов.
Симптомы задержки развития
Симптомы различаются в зависимости от типа задержки:
- Симптомы когнитивных задержек: некоторые когнитивные задержки легкие, а другие более серьезные. Согласно данным Центра по контролю и профилактике заболеваний (CDC), к тому времени, когда ребенку исполнится 2 года, он должен уметь играть более чем с одной игрушкой одновременно, пробовать переключатели и ручки на игрушках и держать что-то в руке, используя другую руку. К четырем годам ребенок должен уметь правильно называть цвета, понимать счет, запоминать отрывки из историй и участвовать в творческих играх. Неспособность выполнять эти задачи указывает на когнитивную задержку.
- Симптомы задержки моторики: если ребенок не переворачивается или почти не переворачивается к четырем месяцам, не может сидеть без поддержки к девяти месяцам, не может ходить к одному году и не может забираться на диван или стул и вставать с него без помощь к 18 месяцам, это признак задержки моторики.
- Симптомы социальной и эмоциональной задержки: включают в себя невозможность улыбнуться кому-то в ответ к двум месяцам, незнание знакомых людей и неспособность смеяться к шести месяцам, а также к двум годам не замечать, что кто-то расстроен или злится.
- Симптомы задержки речи: у младенца или ребенка может возникнуть задержка речи, если к одному году они не могут произнести звуки «мама» или «папа», к двум годам не могут сложить и произнести два слова. и к трем годам не может вести прямой разговор.
Диагностика задержки развития
Педиатр проверяет, достигает ли младенец или ребенок контрольных показателей во время контрольных посещений врача.
Иногда перед постановкой диагноза необходимы дополнительные обследования или тесты. Например, ребенку может потребоваться пройти проверку слуха, прежде чем ему диагностируют задержку речи. Посещения педиатра являются формой наблюдения за развитием, позволяющей гарантировать, что ребенок находится на правильном пути в когнитивном, физическом и эмоциональном плане.
Методы лечения задержки развития
При любой задержке в развитии, чем раньше будут приняты меры, тем больше у ребенка шансов «наверстать упущенное».
Виды терапии для каждого типа задержки:
- Терапия задержки когнитивного развития: первым шагом является рассмотрение окружающей среды ребенка. Очень важно, чтобы родители научились играть со своим ребенком и стимулировать его мозг, чтение ребенку — это отличное совместное занятие. Детям с задержкой когнитивного развития могут быть полезны дополнительные методы лечения, например, работа непосредственно со специалистом, например детским неврологом или педиатром, занимающимся развитием и поведением.
- Терапия задержки моторики: полезна работа с физиотерапевтом или эрготерапевтом, эти специалисты могут помочь показать ребенку, как лучше двигаться, обучая соответствующим его возрасту двигательным действиям, таким как баланс и походка.
- Терапия социальных и эмоциональных задержек: общение и игры с ребенком очень сильно влияют на его социальное и эмоциональное развитие. Ребенок должен находиться в среде рядом с другими детьми, где сможет развивать и использовать социальные навыки. Также может быть полезна терапия социальных навыков, где их обучают навыкам, полезным для взаимодействия с другими людьми. Этот тип терапии также полезен для детей с расстройствами аутистического спектра, поскольку детям с аутизмом часто трудно различать эмоции других людей.
- Терапия задержки речевого развития: работа с детским логопедом может быть чрезвычайно полезной для детей с задержкой речевого развития. Логопед может помочь ребенку различать разные звуки и научить его образовывать эти звуки. Логопедия также включает упражнения на дыхание, глотание и голосовые упражнения, которые могут помочь в речи.
Источник: Forbes
Нужна помощь в поиске детского врача или клиники?
Внесите свои данные в форму заявки или позвоните по телефону +7495204-36-77. В течение 2 часов вам позвонит наш врач-консультант. Данная консультация является совершенно бесплатной. Мы гарантируем вам полную конфиденциальность и сохранение врачебной тайны.
